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东莞市张凝名师工作室.走进长安研讨活动在长安中心小学隆重举行

    发布时间:2014-06-16  作者(文号):佚名  来源:本站原创  浏览数:

为了全面提高英语教师培训工作实效,进一步发挥张凝名师工作室骨干教师示范引领作用,实现教育优质资源共享,有力推进“高效课堂”建设,612日上午,“东莞市张凝名师工作室·走进长安”研讨活动在长安中心小学隆重举行。参加本次研讨活动的有张凝名师工作室主持人、东莞市小学英语教研员张凝老师,张凝名师工作室全体导师和学员,长安镇公民办小学高年级英语老师以及各镇街老师共计200余人。这次活动由张凝名师工作室策划,长安镇中心小学承办,得到了长安镇教育卫生局及英语辅导员谢文莉老师的大力支持。

本次活动主题是“基于语篇的六年级高效复习课堂研究”,主要针对六年级毕业班的复习现状进行有针对性的研讨,提高复习课堂实效。研讨会前,长安中心小学孙德明校长为本次活动致辞,孙校长对小学英语教师教研活动的实效性以及优质资源走进长安的活动表示热烈的欢迎。随后,新安小学的古醒庆老师以原版故事What will you do at school? 为载体,创设情境引导学生在语篇学习中复习一般将来时的结构,并巧妙地利用了文本创造性重构引出一般过去时态的对比,注重把零散的时态知识用语篇串成了一条主线,很好地体现了语篇的魅力所在。长安中心小学胡柳老师则用When I was young讲述自己的过去和现在这个情景,用语篇推动复习,从自编语篇谈论老师自己小时候这个情景入手,在语篇的帮助下带领学生巩固一般过去式的意义,一般过去式的时间,动词的变化以及两种时态的对比等。让学生在语篇学习中提炼规律,强调一直运用这些时态去学习,理解新的故事。

     工作室导师陈小芳老师就这两节语法复习课进行了深入的剖析,她从这两节复习课谈到了高效复习课的三个必要元素:充分发挥语篇的魅力,以语篇统领复习活动、注重语言综合运用,强调用语言做事情的目的、巧妙运用文本重构进行时态对比,注重知识的整合和能力的提升。

    最后,名师工作室主持人张凝老师对长安镇教育卫生局的大力支持,对长安中心小学的积极承办,对长安镇英语辅导员谢文莉老师本次六年级复习研讨活动进行了详细的点评,张老师首先对两位上课老师在百忙之中给大家精心准备的两节复习课以及设计思路给予了高度的评价,并以时态复习课为出发点讲述了高效复习课的原则和注意事项,提出了高效复习课的操作步骤,使得在座的老师对六年级复习课有了进一步的认识。 

 

撰稿:长安中心小学  陈小芳

 

孙德明校长致辞

 

陈海燕老师导课

 

古醒庆老师上课

 

高亚玲老师导课  

 

胡柳老师上课

 

陈小芳老师评课

 

张凝老师作专题讲座

 

工作室成员和学员合影

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