设为首页
联系站长
加入收藏
|
首页
|
教研动态
|
课程研究
|
获奖通报
|
论文选登
|
活动设计
|
教学资源
|
教师风采
|
教学交流
|
学生乐园
|
阅读之窗
|
站务服务
|
您现在的位置：
东莞市综合实践教研网
>> 首页
今天是：
用 户 登 录
用户名：
密 码：
Cookie：
不保存
保存一天
保存一月
保存一年
新用户注册
忘记密码？
专 题 栏 目
校本教研
研究性学习
2006年东莞市小学综合实践优秀论文
07年市综合实践观摩研讨会（大朗长塘小学）
香港迪士尼体验学习之旅
广州“天河部落”取经心得
08年市综合实践活动观摩研讨会（樟木头实验小学）
2007年获奖优秀案例论文
08年广东省综合实践活动课程研讨会（厚街桥头小学）
08年综合实践活动课改实验展示活动资料
本 站 统 计
文章总数：1514篇
待审文章：7篇
评论总数：7条
专题总数：10个
注册用户：240名
文章阅读：559310人次
用 户 排 行
名次
用户名
文章数
1
zhaowenda2005
356
2
周作俭
268
3
柯雪冰
95
4
刘洪珍
47
5
长安镇第一小学
44
更多……
最 新 调 查
本站栏目作了新的调整。欢迎您对这次调整发表建议或意见！（有些建议想给管理留言，请发邮件至zhaowenda2003@163.com)
整体效果好！
部分栏目较好！
个别栏目较好！
上传材料的“目的地”更加清晰！
友 情 链 接
激情聊天室
视频聊天
视频聊天室
激情聊天室
成人聊天室
激情网站
成人激情聊天室
成人激情网站
友情文字链接站点
申请
更多>>>
教研动态
最新通知
关注学习过…
小学综合实践第一批学…
[
119
]
关于召开2009年东莞市…
[
133
]
关于召开东莞市小学综…
[
305
]
全国基础教育课程改革…
[
100
]
全国基础教育课程改革…
[
76
]
全国基础教育课程改革…
[
76
]
更多>>>
各位老师工作顺利… (11-9)
本站公告：
欢迎加入市综合实践教师群！ [dgjy 2008年12月11日]
课程研究
指导学生实践的有效方法
[学习体会]交流研讨课的遗憾…
让小课题在有趣味的活动中产…
小学综合实践活动课更要重过…
点燃农村综合实践活动课程实…
让预设和生成一样精彩
“问”问题中的学问
指导学生融入小组学习
更多>>>
获奖通报
广东省2007年度小学综合实践…
广东省2007年度小学综合实践…
在综合实践活动教育中的几点…
2007年东莞市小学综合实践优…
2007年东莞市中学综合实践优…
师训
全国第三届“新课程、新教材…
2006年广东省（东莞市）中学…
更多>>>
论文选登
在综合实践活动中，指导学生…
教师，在实践中成长
尊重天性，让活动充满生机
让综合实践活动课程回归“自…
实践滋润感恩的心田
关于东莞地区中学阶段开展综…
如何指导学生开展综合实践活…
综合实践活动是学科课改的美…
更多>>>
活动设计
报纸的秘密（第二、三阶段）…
报纸的秘密（第一阶段）
《小学生使用手机现状的调查…
实践方法指导课教学设计：我…
小小商品交易会──社会实践…
鱼乐鱼趣——金鱼世界初探
小学五年级综合实践活动案例…
小学五年级综合实践活动案例…
更多>>>
教学资源
[图文]
期末试卷
网吧的探究
环保调查
岭南佳果
中秋节
知识产权的保护
茶与生活
认识香烟
更多>>>
教师风采
[图文]
《综合实践活动研究》杂志宣…
综合实践活动与专题教育的整…
基于项目学习的微型综合实践…
[图文]
万江第一小学简介
万江第一小学综合实践课程课…
万江第一小学综合实践课程课…
纸上得来终觉浅 绝知此事要躬…
充分整合有效资源，全面提升…
更多>>>
教学交流
今天我当家》教学感受
师生亲身体验“消防应急疏散…
如何让孩子在家与在校的作业…
综合实践活动后的反思
综合实践说课反思
《童心迎奥运》综合实践活动…
<<勤俭节约 理性消费>>教学反…
综合实践活动说课交流研讨活…
更多>>>
学生乐园
[图文]
厚街镇桥头小学五（5）班学生…
[图文]
端午“旱龙乡”里旱龙腾飞
[图文]
开展＂走进自来水厂＂综合实…
[图文]
桥头小学开展＂桥头古文化探…
[图文]
走上街头 查找错别字
[图文]
学校分批组织学生参观校综合…
[图文]
走上街头 查找错别字
[图文]
桥头小学推广普通话活动
更多>>>
阅读之窗
《综合实践活动实施指南——…
推荐《小学综合实践活动课程…
[图文]
《新课程远程研修丛书·小学…
《中小学综合实践活动教学中…
《综合实践活动课程导论(教师…
《走向实践:小学综合实践活动…
[图文]
《综合实践活动案例专家点评…
[图文]
《综合实践活动案例专家点评…
更多>>>
站务服务
笨鸟先飞
东莞市综合实践教研网介绍
综合实践教研网管理员及联系…
各位用户请注意！容量较大的…
上传文件、资料办法
各栏目编辑请注意！
更多>>>
最新热门图片
关注学习过程，增强教…
万江第一小学简介
[万江第一小学]综合实…
厚街镇桥头小学学生参…
站内文章搜索：
文章标题
文章内容
文章作者
编辑姓名
所有栏目
教研动态
课程研究
├ 理论参考
├ 专家解读
└ 课改实践
获奖通报
论文选登
├ 小学
└ 中学
活动设计
├ 小学
│ ├ 学校方案
│ ├ 学期计划
│ │ ├ 三年级
│ │ ├ 四年级
│ │ ├ 五年级
│ │ └ 六年级
│ ├ 教学案例
│ ├ 案例分析与评价
│ └ 学期总结
└ 中学
├ 学校方案
├ 学期计划
├ 教学案例
├ 案例分析与评价
└ 学期总结
教学资源
├ 三年级
├ 四年级
├ 五年级
├ 六年级
├ 相关资源网站
└ 编外资源
教师风采
├ 样本学校
├ 一线教师
└ 学科带头人
教学交流
├ 教学随笔
├ 说课评课
├ 在线交流
└ 生活加油站
学生乐园
├ 小学
│ ├ 活动图片
│ ├ 活动日记
│ ├ 创作作品
│ ├ 奇思妙想
│ └ 智力冲浪
└ 中学
├ 活动资料
├ 学生作品
└ 活动评价
阅读之窗
├ 好书推荐
├ 读书心得
├ 美文共赏
├ 开心一笑
└ 精品阅读网站
站务服务
|
设为首页
|
加入收藏
|
联系站长
|
友情链接
|
管理登录
|
版权所有 Copyright©
东莞市综合实践教研网 鸣谢：动力源码
站长：
dgjys
页面执行时间：296.875毫秒
网站维护：东莞教研网站技术组
教研动态 
最新通知
